2019第二十二屆北京科博會同期召開第⑦屆北京國際創(chuàng)客教育展，創(chuàng)客教育自發(fā)生之日就得到了世界各國的高度重視，中國也不破例。我國在創(chuàng)客教育的探究實踐過程中取得了顯著成效。但在往后的展開過程中仍需加強對創(chuàng)客教育的理性認識，創(chuàng)設(shè)適合于其展開的制度和環(huán)境。2019年北京國際教育裝備科技展示會將于10月24日至27日在北京中國國際展覽中心（老館）舉辦，到時，將主展出創(chuàng)客教育類產(chǎn)品。歡迎您的加入！聯(lián)系人：黃晶 13263209993   QQ：1952278957

在孩提時代，兒童們就喜歡在紙上涂鴉，用橡皮泥捏出各種形狀，以及用樂高積木堆疊成房屋。但是，一路走來，學(xué)校教育變得越來越僵化，大量的作業(yè)和考試，造成了學(xué)生對知識的死記硬背。學(xué)生的創(chuàng)造力和創(chuàng)新精神正在喪失。

毫無疑問，創(chuàng)客運動將改變我們在學(xué)校的學(xué)習(xí)。它能減少標準化教學(xué)和測試對學(xué)生個性化發(fā)展帶來的損害，用一種新的方法鼓勵創(chuàng)造和創(chuàng)新——利用新的數(shù)字技術(shù)來設(shè)計、制作、分享和跨時空的學(xué)習(xí)。悅智科技、致力于創(chuàng)客教育。我們開展一種基于學(xué)生興趣，以項目學(xué)習(xí)的方式，使用數(shù)字化工具，培養(yǎng)跨學(xué)科解決問題能力、團隊協(xié)作能力和創(chuàng)新能力的素質(zhì)教育。

創(chuàng)客教育概念

創(chuàng)客一詞來源于英文單詞“Maker”，本義是指出于興趣與愛好，努力把各種創(chuàng)意轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實的人。“創(chuàng)客”植入到中國文化里后，其內(nèi)涵的認知變得十分復(fù)雜。總之，創(chuàng)客的特征就是內(nèi)在的創(chuàng)新素質(zhì)。創(chuàng)客教育也就是STEAM教育，創(chuàng)客教育是創(chuàng)客文化與教育的結(jié)合，基于學(xué)生興趣，以項目學(xué)習(xí)的方式，使用數(shù)字化工具，倡導(dǎo)造物，鼓勵分享，培養(yǎng)跨學(xué)科解決問題能力、團隊協(xié)作能力和創(chuàng)新能力的一種素質(zhì)教育。

展品大類：

科學(xué)技能及探究：STEM教育及課程；機器人教育及課程； 創(chuàng)客教育平臺：創(chuàng)客教育實驗室；創(chuàng)客空間；3D打印設(shè)備及使用；三維設(shè)計系統(tǒng)及使用；VR虛擬實際、AR增強實際等使用技能等； 創(chuàng)客教育效果：兒童創(chuàng)客教育效果等。K12在線教育、兒童玩課堂、數(shù)字化、信息化；數(shù)字教室、出書印刷、多媒體、互聯(lián)網(wǎng)；教育與校園視聽廣播網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、智能語音、LED閃現(xiàn)、各級各類教育所需的教育儀器、實驗設(shè)備系統(tǒng)、教育、工作、會議；孵化平臺、在線教育、錄播系統(tǒng)、云平臺、物聯(lián)網(wǎng)、全體解決方案; steam、3D打印及耗材、教育機器人、VR/AR、創(chuàng)客; 教育咨詢及測評系統(tǒng)、練習(xí)機構(gòu)；才智教育、圖書實驗科技館、心理產(chǎn)品特殊教育、體音美學(xué)校凈化家具標本模型等。全面展示各級各類教育所需的教育儀器設(shè)備、教具、模型,教育軟件，數(shù)字化實驗系統(tǒng)，體音美器材，信息化技能產(chǎn)品，教育用圖書、掛圖，教育教育資源資料，后勤設(shè)備，平安校園設(shè)備等;

參展費用：

9㎡最少展位（15800元）搭建好的，配有基本設(shè)施。

36㎡及以上面積的光地（1600/平方米）僅剩一片空地，需要參展商自行搭建。

參展程序

提交公司名稱-填寫申請表-選取展位-簽訂合同-安排款項--布展-參展-撤展

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